FORMATION AU MANAGEMENT
Sous l’angle de l’autorité et du pouvoir
L’approche proposée déploie la question du management, par étapes, dans la relation à soi, la relation à l’autre, la relation au groupe et la relation au pouvoir
- Connaître, accompagner et conduire les autres : tâches délicates de toute personne ayant, par sa fonction, à assumer un pouvoir sur d’autres personnes, dans l’entreprise, l’institution. ll est proposé, dans la « Méthode Chamming’s », de faire passer cet apprentissage de la connaissance, de l’accompagnement et de la conduite d’autrui par un premier et fondamental degré : la connaissance de soi, la première personne que j’ai à conduire.
- Occuper une fonction de pouvoir, d’influence ou d’aide implique des compétences de fin négociateur basées sur l’écoute. A travers l’expérimentation de différents types d’entretiens, c’est l’écoute qui est développée, pour apprendre à utiliser de nouveaux outils de communication, de nouvelles techniques, en vue de favoriser des relations de coopération. En explorant les phénomènes qui surviennent dans la relation entre deux personnes, les bases de ce qu’est l’intelligence collective, se posent : la négociation peut alors devenir un jeu de partenaires et non plus un jeu d’adversaires.
- Qu’est-ce qui différencie un simple groupe d’individus d’une véritable équipe ? En quoi mes propres comportements et attitudes influent-elles sur le groupe et comment ? En quoi le groupe influe-t-il sur moi ? Est-il possible d’éviter les épuisants jeux d’adversaires et de pouvoir ? Il est ici question des conditions qui permettent la coopération, l’expression de la créativité et l’émergence de l’intelligence collective au sein d’un groupe, ainsi que du rôle particulier et déterminant exercé par le pilote.
- La question du pouvoir se présente dès que des êtres humains se rencontrent et souhaitent réaliser ensemble quelque chose. Elle est au cœur de ce stage. Qu’est-ce que le pouvoir ? En quoi se différencie-t-il de la puissance ? Est-il possible réellement de travailler sans (ou avec) un chef ? Sans (ou avec) une organisation ? D’éviter les abus ou les abandons de pouvoir ? Quelles sont les relations que j’entretiens, moi, avec le pouvoir (le mien et celui des autres) ?